ECOLE INCLUSIVE, BESOINS EDUCATIFS PARTICULIERS
Carnet de notes sur les maltraitances infantiles
Le Carnet de Notes sur les Maltraitances Infantiles ouvre le dialogue et confronte des théories, des points de vue issus de différentes disciplines : travail social, psychologie, sociologie, droit, histoire, criminologie, etc. Elle vise à faire des liens entre la pratique et la théorie et entre les recherches.
o Accès campus + Accès distant (2012 à nos jours)
CRISALIS Lettre de l'ASH Hebdo
Développements: revue interdisciplinaire du développement cognitif normal et pathologique
Développements est une revue trimestrielle, publiée de 2009 à 2013, qui traitait du fonctionnement cognitif normal et pathologique chez l’enfant, étudié sous un angle multidisciplinaire. Tous les n° sont en ligne. (revue professionnelle et de recherche)
o Accès campus + Accès distant
(version imprimée disponible au centre documentaire)
Interactions
Interactions est une revue pluridisciplinaire de recherche sur les dysfonctions et les handicaps publiée par CTNRHI.
(revue de recherche).
o Accès libre
Lettre de l'OZP
La lettre de l'OZP est éditée par l'Observatoire des Zones Prioritaires. Les numéros sont accessibles en ligne depuis 2001.
o Accès libre
La Nouvelle revue - Education et société inclusives (ex Nouvelle revue de l'Adaptation et de la scolarisation)
La nouvelle revue -Education et société inclusive, (auparavant : Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation) est une revue scientifique internationale éditée par l'INS HEA. Elle a pour vocation de promouvoir l’information, la recherche et l’innovation dans le domaine des adaptations scolaires et de la scolarisation des élèves en situation de handicap ou de difficulté. Elle s'adresse aux acteurs et professionnels de terrain, aux responsables institutionnels et aux étudiants et enseignants-chercheurs. (revue de recherche et professionnelle)
o Accès campus + Accès distant (2006 à nos jours)
(version imprimée disponible au centre documentaire)
Reliance
Reliance : revue des situations de handicap, de l'éducation et des sociétés. (Revue de recherche)
o Accès libre (2005-2008)
(version imprimée disponible au Centre documentaire)
La Revue d'histoire de l'enfance "irrégulière"
La Revue d'histoire de l'enfance "irrégulière" est spécialisée dans le champ de l'enfance et de la jeunesse marginales ou marginalisées. Elle cherche à établir des liens entre la recherche historique et le milieu professionnel de l'éducation spécialisée. Tous les numéros sont en ligne, sauf 2 dernières années. (revue de recherche).
o Accès libre
Revue francophone de la déficience intellectuelle (RFDI)
La Revue francophone de la déficience intellectuelle (RFDI) a pour mission de diffuser les résultats de recherches menées dans le domaine de la déficience intellectuelle, entre chercheurs et
praticiens francophones.
En plus des numéros réguliers, elle a publié plusieurs numéros spéciaux en collaboration avec l'Institut québécois de la déficience intellectuelle (IQDI) et l'Association Internationale de
Recherche scientifique en faveur de personnes Handicapées Mentales (AIRHM). (revue de recherche)
Ce lien permet d'accéder à tous les numéros jusqu'à 2011, sur le site de la RFDI. Le site donne également accès aux archives de la Revue Européenne du Handicap Mental (REHM), fondée en 1992 par Abbas MOALLEM et qui a mis fin à ses activités en 2004.
o Accès libre
Revue suisse de pédagogie spécialisée
Le site de la Revue suisse de pédagogie spécialisée propose les sommaires et quelques articles téléchargeables gratuitement. (revue de recherche)
o Accès libre
(version imprimée disponible au Centre documentaire)
Sociétés et jeunesses en difficulté
Sociétés et jeunesses en difficulté s'intéresse aux enfants et aux jeunes dits "en difficulté" sociale ou familiale, à l'adresse desquels les sociétés mettent en place des dispositifs de protection et d'éducation - voire de soins - spécifiques. La revue est éditée par l’école nationale de protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ, ministère de la Justice) et tous les numéros sont en ligne. (revue de recherche).
o Accès libre
Ville école intégration - Diversité
Diversité est une revue trimestrielle éditée par le CNDP. Les champs d’étude qui sont propres à la revue – la ville, l’école et l’intégration –, dans la complexité de leurs croisements, sont devenus au fil du temps objets de préoccupations quotidiennes pour un nombre croissant d’acteurs. Trente ans après sa création la revue reste fidèle aux principes originels : la pluralité des points de vue et l’éclairage des recherches les plus récentes pour enrichir la réflexion et aider les acteurs de l’éducation.
Le site educ-revues.fr propose les numéros 146 à 159. Le site CANOPE propose du contenu plus récent : sommaires (parfois), quelques interviews, bibliographies et les Hors-série n°14 et 15. (revue de recherche et professionnelle)
o Accès libre
(version imprimée disponible au Centre documentaire)
XYZep
XYZep a été jusqu'en 2010 le bulletin du centre Alain Savary de l’INRP. Avec seize pages, il paraîssait quatre fois par an pour offrir aux professionnels exerçant en éducation prioritaire et dans les réseaux « ambition-réussite », des informations et des réflexions sur les recherches, les pratiques et les ressources concernant l’éducation prioritaire et, plus largement, l’action éducative dans les milieux populaires. Tout est en ligne. (revue professionnelle).
o Accès libre
EducaRev
Revues électroniques traitant de la pédagogie, de l'éducation et de l'enseignement.
